FEDA

Objetivos. Qué vas a aprender

Desarrollar las habilidades necesarias para llevar a cabo inspecciones exhaustivas de los sistemas asociados con la tracción en vehículos eléctricos, enfocándose en su estructura, funcionamiento y pruebas clave.

Contenidos

• Evolución de los Vehículos Eléctricos:
• Historia y desarrollo de los vehículos eléctricos.
• Innovaciones tecnológicas y avances actuales en la movilidad eléctrica.
• Estructura y Funcionamiento de Vehículos Eléctricos con Baterías de Refrigeración Forzada:
• Análisis detallado de la estructura interna y los componentes esenciales.
• Funcionamiento de las baterías con sistemas de refrigeración forzada.
• Pruebas del Sistema Power Train y Batería en un Vehículo Eléctrico:
• Procedimientos de evaluación y comprobación del sistema de tracción (Power Train).
• Métodos de prueba específicos para las baterías, incluyendo rendimiento y salud de la carga.

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA (Desplegar)

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS
Área Profesional: ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS
Denominación: COMPROBACIÓN Y DIAGNOSIS DEL VEHÍCULO ELÉCTRICO
Código: TMVG05

OBJETIVO GENERAL

Realizar las diferentes comprobaciones de los sistemas que intervienen en la tracción en vehículos eléctricos.

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. EVOLUCIÓN DE LOS VEHÍCULOS ELÉCTRICOS
1.1. Descripción de las novedades en la tecnología aplicada al vehículo eléctrico
1.2. Análisis de la segmentación de modelos según mercados
1.3. Clasificación de los modelos de gestión energética en relación a la autonomía
2. ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DE VEHÍCULOS CON BATERÍAS DE REFRIGERACIÓN FORZADA
2.1. Descripción de las máquinas eléctricas utilizadas en automoción
2.2. Enumeración de elementos y funciones del inversor
2.3. Identificación de los elementos habituales en las baterías de tracción
2.4. Manipulación de los conectores de alta tensión
2.5. Análisis de funciones y conexión de la unidad de control eléctrica
3. PRUEBAS DEL SISTEMA POWER TRAIN Y BATERÍA EN UN VEHÍCULO ELÉCTRICO
3.1. Comprobación de parámetros con máquina de diagnosis
3.2. Comprobación de parámetros con megaóhmetro y osciloscopio
3.3. Control de los módulos de la batería

Objetivos. Qué vas a aprender

Capacitar en la implementación de la Economía Circular en organizaciones, fusionando innovación, responsabilidad ambiental y estrategias empresariales.

Contenidos

• Módulo de Formación 1: La Economía Circular.
  • Entender los principios y elementos fundamentales de la Economía Circular.
  • Evaluar las ventajas económicas, medioambientales y sociales de este modelo.
• Módulo de Formación 2: Modelo de Negocio Circular.
  • Definir y distinguir los diferentes modelos de negocio circulares.
  • Identificar recursos aplicables en estos modelos.
• Módulo de Formación 3: Innovación y Gestión Medioambiental en la Economía Circular.
  • Aplicar innovaciones circulares para mejorar la gestión de residuos y fomentar la reutilización y el reciclaje.
  • Investigar los beneficios y posibilidades de implementar modelos circulares en las organizaciones.
  • Explorar la aplicación de la Economía Circular en el desarrollo urbano.
  • Desarrollar inventarios de elementos contaminantes para minimizar su impacto.
  • Implementar estrategias de gestión eficiente de la energía.

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA (Desplegar)

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional SEGURIDAD Y MEDIOAMBIENTE
Área Profesional: GESTIÓN AMBIENTAL
Denominación: INTEGRACIÓN DE LA ECONOMÍA CIRCULAR EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL
Código: SEAG0001

OBJETIVO GENERAL

Gestionar las organizaciones aplicando los conocimientos y conceptos basados en la Economía Circular, incluyendo la variable ambiental y la innovación como criterio en la toma de decisiones.

Objetivos del curso de código técnico de la edificación (CTE)

Entre los objetivos de este curso de código técnico de la edificación (CTE) aprenderás a:

1. Comprender el marco normativo del CTE y sus directrices esenciales para la construcción.
2. Analizar soluciones constructivas y condiciones de ejecución en concordancia con el CTE.
3. Familiarizarse con las fuentes de información y la interpretación de los documentos que conforman el CTE.

Contenidos del curso de código técnico de la edificación (CTE)

• Introducción al CTE: Visión general de su origen y estructura.
• Análisis detallado de los Documentos Básicos y su impacto en las obras de albañilería.
• Documento Básico de Seguridad Estructural (DB-SE-F): Procedimientos para la ejecución de muros y elementos singulares.
• Consideraciones sobre armaduras y control de ejecución.
• Exploración de terminología específica y soluciones constructivas.
• Documento Básico de Salubridad (DB-HS): Ejecución de muros, suelos, fachadas y cubiertas.
• Enfoque en drenajes, terminología y soluciones constructivas.
• Documento Básico de Protección Frente al Ruido (DB-HR): Tipos de ruido y su impacto.
• Ejecución de elementos estructurales y terminología asociada.
• Estudio de soluciones constructivas para minimizar el ruido.
• Documento Básico de Ahorro de Energía (DB-HE): Consideraciones sobre la envolvente térmica y cerramientos.
• Análisis detallado de ejecución en fachadas, cubiertas y suelos.
• Exploración de términos clave y soluciones constructivas.

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

Objetivos. Qué vas a aprender

Configurar y gestionar la base de datos

Contenidos

• UF1471: Bases de datos relacionales y modelado de datos
• UF1472: Lenguajes de definición y modificación de datos SQL
• UF1473: Salvaguarda y seguridad de los datos

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

Titulación: Certificado de profesionalidad

Los certificados de profesionalidad son títulos oficiales, con validez en toda España y expedidos por la Administración laboral, que acreditan que la persona está capacitada para realizar todas las funciones que definen un puesto de trabajo, de acuerdo con el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

FICHA TÉCNICA (Desplegar)

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
Área Profesional: SISTEMAS Y TELEMÁTICA
Denominación: ADMINISTRACIÓN DE BASES DE DATOS (RD 1531/2011, de 31 de octubre modificado por el RD 628/2013, de 2 de agosto)
Código: IFCT0310

OBJETIVO GENERAL

Administrar un sistema de bases de datos, interpretando su diseño y estructura, y realizando la adaptación del modelo a los requerimientos del sistema gestor de bases de datos (SGBD), así como la configuración y administración del mismo a nivel físico y lógico, a fin de asegurar la integridad, disponibilidad y confidencialidad de la información almacenada

Objetivos. Qué vas a aprender

Comprender la normativa y prácticas comunes que rigen las transacciones internacionales. Aprender a redactar contratos y participar en procesos de licitación, aplicando técnicas de negociación y comunicación para establecer condiciones óptimas en operaciones de compra y venta a nivel internacional.

Contenidos

• Negociación de operaciones de comercio internacional
• Técnicas de comunicación y relaciones comerciales internacionales
• El contrato de compraventa internacional
• Los contratos de intermediación comercial
• Otras modalidades contractuales en el comercio internacional
• El arbitraje comercial internacional

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

Titulación: Certificado de profesionalidad

Los certificados de profesionalidad son títulos oficiales, con validez en toda España y expedidos por la Administración laboral, que acreditan que la persona está capacitada para realizar todas las funciones que definen un puesto de trabajo, de acuerdo con el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

FICHA TÉCNICA (Desplegar)

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional COMERCIO Y MARKETING
Área Profesional: MARKETING Y RELACIONES PÚBLICAS
Denominación: MARKETING Y COMPRAVENTA INTERNACIONAL (RD 1522/2011, de 31 de octubre)
Código: COMM0110

OBJETIVO GENERAL

Obtener y tratar información para el sistema de información de mercados elaborando la información de base para la aplicación de las políticas de marketing mix internacional, y asistir en los procesos de negociación vinculados al contrato de compraventa internacional utilizando, en caso necesario, la lengua inglesa y/u otra lengua extranjera.

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. Negociación de operaciones de comercio internacional
1.1. Preparación de la negociación internacional.
1.2. Desarrollo de la negociación internacional.
1.3. Técnicas de la negociación internacional.
1.4. Consolidación de la negociación internacional.
1.5. Estilos de negociación comercial.
2. Técnicas de comunicación y relaciones comerciales internacionales
2.1. Los procesos de comunicación y las relaciones comerciales.
2.2. Tipos de comunicación.
2.3. Actitudes y técnicas en la comunicación.
2.4. La información telefónica y presencial. Transmisión y recepción de mensajes.
2.5. La comunicación oral en las relaciones comerciales internacionales.
2.6. La comunicación escrita en el comercio internacional.
2.7. Relaciones públicas en el comercio internacional.
2.8. Internet como instrumento de comunicación.
3. El contrato de compraventa internacional
3.1. Regulación de la compraventa internacional.
3.2. Reglas de la Cámara de Comercio Internacional de París.
3.3. El contrato de compraventa internacional.
4. Los contratos de intermediación comercial
4.1. Intermediación comercial internacional.
4.2. Contrato de agencia.
4.3. Contrato de distribución.
4.4. Selección de agentes y/o distribuidores en el exterior.
4.5. Métodos de motivación, perfeccionamiento y temporalización de la red de ventas internacional: agentes comerciales, distribuidores y proveedores.
5. Otras modalidades contractuales en el comercio internacional
5.1. Contrato de transferencia tecnológica.
5.2. Contrato de Joint venture.
5.3. Contrato de franquicia.
6. El arbitraje comercial internacional
6.1. Vías de prevención y resolución conflictos derivados del contrato.
6.2. Principales organismos arbitrales.
6.3. El procedimiento arbitral internacional.

Objetivos. Qué vas a aprender

Explorar las capacidades del Big Data como herramienta estratégica, desarrollando habilidades para comprender, evaluar y aplicar datos masivos en entornos profesionales, con el fin de mejorar la toma de decisiones y la eficiencia en diferentes sectores empresariales.

Contenidos

• Fundamentos del Big Data: Antecedentes y definiciones esenciales.
• El Valor del Dato: Importancia estratégica en el entorno actual.
• Conceptos Técnicos en Analítica Tradicional: Fundamentos de análisis de datos.
• Visualización de Datos: Herramientas para representar información.
• Introducción al Big Data: Conceptos básicos y alcance.
• Iniciación en Analítica Avanzada: Exploración introductoria de técnicas avanzadas.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

• No se requieren acreditaciones/titulaciones

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA (Desplegar)

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
Área Profesional: SISTEMAS Y TELEMÁTICA
Denominación: BIG DATA
Código: IFCT128PO

OBJETIVO GENERAL

Participar en diálogos sobre competencias clave en su entorno profesional, conocer un mercado – tecnológico – en constante expansión, realizar breve inmersión en el mundo analítico actual y ser capaz de acceder a casos de éxito en distintos sectores.

Objetivos. Qué vas a aprender

Conectar datos del Sistema de Información de Marketing (SIM) con variables clave del marketing para extraer conclusiones aplicables al plan de marketing internacional de la empresa. Crear un briefing de productos/marcas como base para el desarrollo del plan de marketing internacional.

Contenidos

• Planificación de marketing internacional
• Plan operativo y acciones de marketing internacional.
• Briefing de productos y/o marcas en la internacionalización de la empresa

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

Titulación: Certificado de profesionalidad

Los certificados de profesionalidad son títulos oficiales, con validez en toda España y expedidos por la Administración laboral, que acreditan que la persona está capacitada para realizar todas las funciones que definen un puesto de trabajo, de acuerdo con el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

FICHA TÉCNICA (Desplegar)

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional COMERCIO Y MARKETING
Área Profesional: MARKETING Y RELACIONES PÚBLICAS
Denominación: MARKETING Y COMPRAVENTA INTERNACIONAL (RD 1522/2011, de 31 de octubre)
Código: COMM0110

OBJETIVO GENERAL

Obtener y tratar información para el sistema de información de mercados elaborando la información de base para la aplicación de las políticas de marketing mix internacional, y asistir en los procesos de negociación vinculados al contrato de compraventa internacional utilizando, en caso necesario, la lengua inglesa y/u otra lengua extranjera.

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. Planificación de marketing internacional
1.1. El plan de marketing como instrumento de planificación y control de la actividad comercial internacional.
1.2. Análisis de la situación.
1.3. Diagnóstico: análisis DAFO.
1.4. Establecimiento de los objetivos del marketing.
1.5. Principales decisiones sobre el establecimiento de estrategias internacionales.
2. Plan operativo y acciones de marketing internacional.
2.1. El plan de acción de marketing
2.2. Asignación presupuestaria de las acciones de marketing.
2.3. El control del plan de marketing.
2.4. Herramientas informáticas para la organización y planificación de marketing internacional.
3. Briefing de productos y/o marcas en la internacionalización de la empresa.
3.1. Concepto y funciones del briefing en el marketing.
3.2. Determinación de los objetivos del briefing
3.3. La elección de la estructura del briefing
3.4. Como realizar un briefing
3.5. La presentación del briefing.

Objetivos. Qué vas a aprender

Capacitar a los participantes en el análisis integral de factores de marketing crucial para la expansión global de empresas. Se exploran estrategias de producto, precios, comunicación y distribución en entornos internacionales, preparándolos para diseñar estrategias efectivas de penetración y crecimiento en mercados extranjeros.

Contenidos

• Internacionalización de la empresa
• Política de producto en el marketing internacional.
• Política de precio en el marketing internacional
• Política de comunicación de marketing internacional.
• Política de distribución en el marketing internacional.
• Herramientas informáticas para el cálculo de valores y tendencias de mercado.

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

Titulación: Certificado de profesionalidad

Los certificados de profesionalidad son títulos oficiales, con validez en toda España y expedidos por la Administración laboral, que acreditan que la persona está capacitada para realizar todas las funciones que definen un puesto de trabajo, de acuerdo con el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

Docente

FICHA TÉCNICA (Desplegar)

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional COMERCIO Y MARKETING
Área Profesional: MARKETING Y RELACIONES PÚBLICAS
Denominación: MARKETING Y COMPRAVENTA INTERNACIONAL (RD 1522/2011, de 31 de octubre)
Código: COMM0110

OBJETIVO GENERAL

Obtener y tratar información para el sistema de información de mercados elaborando la información de base para la aplicación de las políticas de marketing mix internacional, y asistir en los procesos de negociación vinculados al contrato de compraventa internacional utilizando, en caso necesario, la lengua inglesa y/u otra lengua extranjera.

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. Internacionalización de la empresa.
1.1. La decisión de internacionalización de la empresa.
1.2. Etapas del proceso de internacionalización.
1.3. Las variables de marketing en la internacionalización de la empresa.
2. Política de producto en el marketing internacional.
2.1. Atributos del producto.
2.2. El ciclo de vida del producto.
2.3. Estandarización/adaptación de los productos en los mercados internacionales
2.4. La cartera de productos internacional.
2.5. La marca.
2.6. La política de producto en los mercados online.
3. Política de precio en el marketing internacional.
3.1. Análisis de la variable «precio» como instrumento del marketing internacional.
3.2. Estandarización/adaptación de precios internacionales.
3.3. Factores que influyen en la determinación de precios internacionales.
3.4 Análisis de rentabilidad.
3.5. Estrategias de precios.
3.6. Cotización de precios internacionales.
4. Política de comunicación de marketing internacional.
4.1. La comunicación en el marketing: concepto y funciones.
4.2. La publicidad.
4.3. La promoción de ventas
4.4. Las relaciones públicas.
4.5. Otras herramientas de la política de comunicación:
4.6. Factores que influyen en las decisiones de política internacional de comunicación.
4.7. Las ferias internacionales y las misiones comerciales.
5. Política de distribución en el marketing internacional.
5.1. Canales de distribución.
5.2. Aspectos a considerar en el diseño y selección de los canales de distribución internacionales.
5.3. Determinación de la localización y tipología de los puntos de venta.
5.4. Las relaciones internas del canal.
5.5. Fórmulas de entrada en los mercados exteriores.
5.6. Aspectos a considerar en la adaptación de la función de distribución en diferentes entornos internacionales.
5.7. Internet como canal de distribución internacional
6. Herramientas informáticas para el cálculo de valores y tendencias de mercado.
6.1. Herramientas para el cálculo de valores estadísticos.
6.2. Herramientas para el análisis de tendencias y series de datos.
6.3. Hojas de cálculo.

Objetivos. Qué vas a aprender

Adquirir habilidades y conocimientos para mejorar el compromiso y la motivación en la organización, además de desarrollar actitudes favorables ante la toma de decisiones y la resolución de conflictos.

Contenidos

• Técnicas de Motivación Laboral:
  • Introducción a la motivación laboral.
  • Acciones para motivar al personal.
  • Estrategias de enriquecimiento y alargamiento del trabajo.
  • La influencia y su impacto en la motivación.
• Inteligencia Emocional en la Organización y Satisfacción Laboral:
  • Exploración de las emociones en el entorno laboral.
  • Definición y concepto de satisfacción laboral.
  • Incorporación de la inteligencia emocional en el ámbito organizacional.
• Delegación y Liderazgo:
  • Comprensión de la delegación y su importancia.
  • Definición y características del liderazgo efectivo.
• La Comunicación en la Empresa y en los Equipos de Trabajo:
  • Concepto y relevancia de la comunicación empresarial.
  • Formación de equipos de trabajo y su dinámica.
• Toma de Decisiones en Equipo:
  • Identificación de situaciones problemáticas en el trabajo.
  • Proceso de análisis de problemas y toma de decisiones en situaciones complejas: fases y herramientas.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

• Segundo curso de educación secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA (Desplegar)

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA
Denominación: HABILIDADES DIRECTIVAS: INFLUIR, MOTIVAR Y TOMA DE DECISIONES
Código: ADGD146PO

OBJETIVO GENERAL

Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para mejorar el compromiso y la motivación de los miembros de la organización y para entender, afrontar y desarrollar actitudes favorables ante la toma de decisiones y la negociación en la resolución de conflictos.

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN LABORAL.
1.1. Introducción.
1.2. Acciones para motivar al personal.
1.3. Enriquecimiento y alargamiento del trabajo.
1.4. La influencia y la motivación.
2. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ORGANIZACIÓN Y LA SATISFACCIÓN LABORAL.
2.1. Las emociones.
2.2. ¿Qué entendemos por trabajo?
2.3. ¿Qué es la satisfacción laboral?
3. DELEGACIÓN Y LIDERAZGO.
3.1. ¿Qué es la delegación?
3.2. ¿Qué es el liderazgo?
4. LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA Y EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO.
4.1. ¿Qué es la comunicación?
4.2. ¿Qué es un equipo de trabajo?
5. LA TOMA DE DECISIONES EN EQUIPO.
5.1. Las situaciones problemáticas en el trabajo.
5.2. El proceso de análisis de problemas y toma de decisiones ante situaciones complejas: fases y herramientas.

Objetivos. Qué vas a aprender

Dominar la metodología de Design Thinking, comprendiendo sus principios y fases, para desarrollar soluciones innovadoras y atractivas, alineadas con las necesidades y deseos del usuario final.

Contenidos

• Fundamentos del Design Thinking: Exploración de los principios y filosofía del Design Thinking. Enfoque centrado en el usuario y comprensión de sus necesidades.
• Fases del Proceso de Design Thinking: Profundización en cada etapa: Empatía, Definición, Ideación, Prototipado y Testeo. Aplicación práctica de cada fase con ejemplos reales.
• Herramientas y Técnicas Específicas: Uso de diversas herramientas y técnicas para fomentar la creatividad, como mapas de empatía, brainstorming, prototipado rápido, entre otros.
• Aplicación Práctica: Casos de estudio y ejercicios para aplicar el Design Thinking en situaciones reales. Análisis de resultados y adaptación de soluciones según el feedback del usuario.
• Integración y Lanzamiento: Estrategias para integrar las soluciones diseñadas en los procesos empresariales. Planificación y lanzamiento efectivo de las ideas innovadoras generadas.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

• Certificado de profesionalidad de nivel 1
• Título Profesional Básico (FP Básica)
• Título de Grado en educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente
• Título de Técnico (FP Grado Medio) o equivalente
• Certificado de profesionalidad de nivel 2
• Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio
• Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA (Desplegar)

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA
Denominación: DESIGN THINKING PARA LA INNOVACIÓN
Código: ADGD37

OBJETIVO GENERAL

Aplicar la metodología de Design Thinking, como procedimiento de diseño centrado en las necesidades de las personas, descubriendo sus principios y fases para desarrollar soluciones innovadoras y deseables para los mercados y usuarios

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. Identificación de los principios básicos del Design Thinking
1.1. Design Thinking como actividad innovadora. Concepto Design Thinking
1.2. El equipo de diseño
1.3. Análisis de necesidades de usuarios. Las personas en el centro del proceso de diseño
1.4. Design Thinking y metodologías ágiles
2. Aplicación de la metodología Design Thinking
2.1. Pasar a la acción
2.2. Creación del equipo de diseño
2.3. Principales valores del equipo
2.4. Gestión de las fases de Design Thinking
2.5. Utilización de la metodología Design Thinking en la gestión empresarial
3. Utilización de herramientas en el análisis de las necesidades de los usuarios. Estudio de la empatía
3.1. Tipología y análisis de usuarios
3.2. Métodos de investigación
3.3. Obtención y análisis de la información
3.4. La entrevista con los usuarios
3.5. Observación del usuario como fuente de información
3.6. Otras herramientas
3.7. Alcanzando el insight
3.8. Diseño de estrategias innovadoras en la gestión empresarial
4. Desarrollo del proceso de creación
4.1. Diseñadores creativos
4.2. Originalidad e innovación
4.3. Herramientas creativas
4.4. Obtención de buenas ideas
4.5. Soluciones creativas
5. Realización del prototipado
5.1. Características del prototipo. Tipos de prototipado
5.2. Construyendo para pensar
5.3. El producto mínimo viable
5.4. Técnicas de testing del prototipo
5.5. Planificar el testing
5.6. Aprendiendo del usuario
5.7. El refinado del prototipo
5.8. Utilización de técnicas de testing y planificación innovadora
6. Utilización de la narrativa en el diseño
6.1. Storytelling para la conexión con el usuario
6.2. Gestión de los canales de comunicación
6.3. Conexión con las empresas
6.4. Feedback e iteración continua