Objetivos. Qué vas a aprender
- Comprender los procesos de la industria gráfica, desde la preimpresión hasta los acabados.
- Aplicar principios de diseño gráfico y comunicación visual en proyectos de autoedición.
- Desarrollar competencias en herramientas digitales de autoedición para crear productos gráficos efectivos.
Contenidos
- Industria Gráfica y Procesos de Trabajo
- Introducción a la industria gráfica, abarcando la comunicación impresa y el proceso gráfico completo, incluyendo el flujo de trabajo, preimpresión, impresión y procesos de acabado.
- Fundamentos del Diseño Gráfico y Comunicación Visual
- Estudio de los principios de la comunicación visual y su aplicación en diseño gráfico. Incluye una revisión histórica del diseño gráfico, la teoría de la comunicación y los impactos de la impresión en el diseño.
- Percepción Visual y Estructura de la Imagen
- Análisis de cómo el ojo humano percibe las imágenes y la importancia de la morfología en la composición visual. Incluye conceptos sobre el espacio visual y la estructura gráfica.
- Elementos del Diseño: Tipografía y Color
- Profundización en el uso de la tipografía y el color en el diseño gráfico. Abarca la historia y clasificación de los caracteres tipográficos, la psicología del color, así como la utilización del color en la comunicación visual y la publicidad.
- Fotografía Digital
- Fundamentos de la fotografía digital, incluyendo los tipos de captadores (CCD y CMOS), el uso de longitudes focales, autofoco y modos de disparo básicos. Esta sección permite comprender cómo capturar y procesar imágenes de alta calidad para integrarlas en proyectos gráficos.
- Adquisición de Imágenes y Escaneo
- Métodos de adquisición de imágenes digitales, incluyendo la resolución y uso de escáneres. Se enseña a evaluar y ajustar las características de una imagen, como la resolución y el tamaño, para su uso en diseño gráfico.
Requisitos de acceso - Nivel 2Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:
- Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
- Estar en posesión de un Certificado de Profesionalidad de nivel 2.
- Estar en posesión de un Certificado de Profesionalidad de nivel 1 de la misma Familia y Área Profesional.
- Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45.
- Tener las competencias clave de nivel 2 necesarias para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al Certificado de Profesionalidad. Se considerará que un alumno/a tiene superadas las competencias clave en matemáticas y lengua cuando tenga estas asignaturas aprobadas en 4º de la ESO.
- Para aquellos cursos que incluyan un módulo de lengua extranjera, se requerirá pruebas de competencia en comunicación en lengua extranjera en el correspondiente nivel.
- Poseer experiencia laboral y/o formación relacionada según se establece en el RD 1224/2009 de 17 de julio, que regula el procedimiento de reconocimiento de la experiencia (3 años con un mínimo de 2.000 horas trabajadas en los últimos 10).
- Poseer al menos una unidad de competencia reconocida por el dispositivo de reconocimiento de la experiencia en la misma familia y área profesional de igual o superior nivel de la formación que se desea cursar.
- Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio: El acceso requerirá estar en posesión de, al menos, uno de los siguientes títulos, certificados o condiciones:
- Tener el Título de Educación Secundaria Obligatoria (LOE)
- Tener el Título de Formación Profesional Básica
- Tener el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (LOGSE)
- Estar en posesión del Título de Técnico Auxiliar (Formación Profesional de Primer Grado de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa)
- Estar en posesión del Título de Técnico (ciclos formativos de Grado Medio)
- Estar en posesión del Título de Bachiller Superior
- Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de la reforma de las enseñanzas medias
- Haber superado el tercer curso del plan de estudios de 1963, o segundo curso de comunes de experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos
- Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores
- Haber realizado los dos primeros cursos de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP), siempre que se acredite tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de estos dos cursos (Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y el Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación)
- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio
Titulación: Fichero maestro
Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.
FICHA TÉCNICADATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA
Familia Profesional: ARTES GRÁFICAS
Área Profesional: DISEÑO GRÁFICO Y MULTIMEDIA
Denominación: AUTOEDICIÓN: DISEÑO GRÁFICO
Código: ARGG004PO
OBJETIVO GENERAL
Identificar y describir los elementos básicos que intervienen en un diseño gráfico.
CONTENIDOS FORMATIVOS
1. CONCEPTO DE INDUSTRIA GRÁFICA1.1. Industria gráfica en general.
1.2. Comunicación impresa.
1.3. Proceso de trabajo.
1.4. Fluxograma del proceso gráfico.
1.5. Preimpresión.
1.6. Impresión.
1.7. Procesos de acabado.
1.8. Importancia del diseño en el conjunto de la cadena gráfica.
2. INTRODUCCIÓN
2.1. Teoría elemental de la comunicación.
2.2. Fundamentos del diseño gráfico.
2.3. Historia y evolución del diseño gráfico.
2.4. Impacto de los condicionantes de impresión sobre el diseño.
2.5. Proceso gráfico.
3. CONCEPTOS PREVIOS
3.1. El ojo y la visión.
3.2. La imagen.
3.3. Morfología de la imagen.
3.4. Los espacios visuales.
4. ELEMENTOS DEL DISEÑO
4.1. Tipología de la imagen.
4.2. Grupo verbal: imagen de la comunicación.
4.3. Espacio gráfico.
4.4. Diagramación / arquitectura gráfica.
5. APROXIMACIÓN A LA TIPOGRAFÍA / TEXTO.
5.1. Introducción.
5.2. Historia de la tipografía.
5.3. Partes de los tipos / caracteres.
5.4. Estilo / familia / serie.
5.5. Clasificación de los caracteres según su aplicación.
5.6. Lenguaje tipográfico.
5.7. Tipometría.
5.8. Composición tipográfica.
5.9. Corrección tipográfica.
5.10. Aproximación al texto.
6. SIGNO GRÁFICO
6.1. Historia del signo.
6.2. Aplicación.
6.3. Configuración de los signos básicos.
6.4. Identidad visual.
7. COLOR EN EL DISEÑO GRÁFICO
7.1. Color y comunicación.
7.2. Colores primarios: aditivos y substractivos.
7.3. Como vemos el color.
7.4. Colores complementarios.
7.5. Color: tono, saturación y luminosidad.
7.6. Cuatricomía / sistema pantone.
7.7. Tramas.
7.8. La interacción del color.
7.9. Psicología, simbología y estética del color.
7.10. El color al servicio del mensaje y la publicidad.
8. ADQUISICIÓN DE IMÁGENES: EL ESCÁNER
8.1. Formas de adquirir imágenes.
8.2. Resolución.
8.3. Escáneres.
8.4. Evaluar las características de una imagen.
8.5. Determinar la resolución de digitalización
8.6. Volver a muestrear y a cambiar el tamaño de las imágenes.
9. FOTOGRAFÍA DIGITAL
9.1. Fundamentos de la fotografía.
9.2. Tipos de captadores: CCD y CMOS.
9.3. Longitudes focales.
9.4. Autofoco.
9.5. Modos de disparo básicos.